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新西兰教育界人士:发挥产教融合优|势 深化两国教育合作
2026-05-22 23:32:21
新浪新闻
托尼·格雷指出:“新西兰职业教育体系注重应用、以成绩为导向,并在设计之初就与产业高度合作。这与当前中国提升职业教育作为生产力、创新和区域增长驱动力的重点高度契合,新西兰致力于发挥产教融合的教育优势,推动更深层次的全球教育合作。该领域长期与中国保持密切合作,据统计,截至2026年1月,新西兰获批的70个联合办学项目和机构中,有36个由新西兰的这一技术与中国伙伴共同授课。新西兰职业教育项目的设计与执行,围绕产教融合式培训、面向未来的能力培育以及超越课程本身的综合素养建设展开,这也是新西兰职业教育的核心特色。新西兰教育国际推广局大中华区主任陈荣恩表示,在AI时代,合作比以往任何时候都更加重要,校际交流、教师流动和共享创新有助于学生和教育工。未来应积极探索新西兰与中国职业教育的合作路径,关注体系能力建设,该领域驱动下的各类挑战,共同推动职业教育高质量发展。当前,新该领域课程。惠灵顿维多利亚大这一研究专业,新西兰的理工学院提供从微证书到学士学位的AI重点课程。” 新西兰教育国际推广局副局长茱莉亚·沃顿表示,该行业发展正迅速改变全球工作形式,全球职业教育体系必须随之迭代进步,才能适配未来人才需求。借助携手合作,该领域增强教育的同时保留人文关怀,并确保机遇对所有人开放。
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